miércoles, 14 de noviembre de 2012

Técnicas de Comunicación: Trabajos pendientes

Van los trabajos en el blog de Tercero que deben:
Albornoz : todos
Alegre: 15/9
Arando: 15/9
Casella: 28/8 - 29/8
Celaya : 15/9
Espínola: 18/10 - 29/8 -28/8
Hurtado: 18/10 - 15/9 - 29/8
Martínez: 18/10 - 15/9 -  29/8
Merelle: 18/10 - 29/8 - 28/8
Merlo: 18/10 - 15/9 - 

...Y tod@s (menos Sena), en la página principal, el comentario sobre la sesión en la Legislatura.

Y, por favor, comuníquense cuanto antes a mi correo personal (guadarove@yahoo.com.ar) Albornoz y Espínola.

Para tod@s, cualquier duda, comentario o inconveniente, nos comunicamos por mi correo o por facebook desde el grupo del CENS 60. 

VAMOSSSSS!!!!! Es último esfuercito del año!!!!! Profe Guada


Novedades de la Materia Química tercer ciclo año 2012

 Es mi interés dar a conocer como profesor el empeño y dedicación de los alumnas/os con los que este año me toco compartir el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Al comenzar las actividades, como resultado del TIID pude observar que había pocos conocimientos sobre ciencia y especialmente sobre química.

Presente a los alumnos el plan de trabajo y el respectivo programa, con esfuerzo y motivación fueron aceptadas las consignas y nos pusimos a trabajar.

Además de seguir el proceso convencional de evaluación propuse a los alumnos que durante el primer cuatrimestre desarrollaran una investigación y confeccionaran su presentación por escrito y ante sus compañeros.

Los temas elegidos fueron el aire y el agua.

Se conformaron equipos de trabajo y debido a que muchos no contaban con un acceso adecuado a Internet o una computadora que les facilitara la tarea, les envíe links con acceso a páginas y a videos educativos, para no encarecer el uso de computadoras fuera del acceso de los alumnos.

Los trabajos resultantes fueron todos de excelente nivel y sirvieron además de conocer temas específicos de la materia para ir  practicando presentaciones monográficas que servirán  a los que continúen estudiando.

Es destacable el respeto y la solidaridad demostrada para con este profesor y sus compañeros.

En sus trabajos expresaron inquietudes referidas especialmente a temas ecológicos y al cuidado racional tanto del aire como del agua.

El éxito de esta iniciativa motivo que, para el final del segundo cuatrimestre y en el caso del tercer ciclo coincidente con el final de este nivel de formación, decidiéramos realizar un nuevo trabajo práctico esta vez desarrollando el último modulo y tratando temas como:

El petróleo, la industria petrolera, los combustibles, los plásticos, los alimentos, aceites vegetales, productos de limpieza como: Detergente, jabón y suavizantes entre otros.

 Cuando tenga novedades y resultados de estos trabajos les enviaré un nuevo informe al blog.

Hasta la Próxima!!!!

 Profe Jorge Cuitiño

 

miércoles, 31 de octubre de 2012

El director de Cine


Coincidimos en que la función del director de una película es la de tomar decisiones sobre cada uno de los aspectos de la obra: guión, actores, escenarios, iluminación, vestuarios, ángulos, enfoques, música, etc. etc etc. Y luego, seleccionar las tomas y las escenas en el proceso de montaje (pensemos que para una película de 90 minutos podemos tener decenas de horas de filmación!!!!)… Y toda esta tarea la realiza coordinando un gran equipo de profesionales (guionistas, escenógrafos, vestuaristas, camarógrafos, productores, sonidistas, iluminadores…)

El director, entonces, es el que le otorga identidad al filme, plasmándole su propia mirada, como señala Matías. Por eso, un mismo libro puede ser filmado de múltiples maneras (tantas como directores lo hagan…) . Y de aquí  la importancia de tener en cuenta quién dirige la película que elegimos como quién es el autor de un libro que leemos…

Por otra parte, aquí va la síntesis de las preguntas que le haremos a un director de cine:

·         ¿Cómo se eligen los libros que se llevan a la pantalla?

·         ¿Quién elige a los actores de un proyecto?

·         ¿Qué tipo de películas le gusta llevar a cabo?

·         ¿Cómo se determinan las tomas dentro de cada escena?

·         ¿Es placentero el trabajo de director?

·         En la vida personal, ¿el director también trata de dirigir y controlar a todo su entorno?

·         ¿Cuál es la duración ideal de una película?

·         ¿Es posible filmar con poco dinero?

jueves, 18 de octubre de 2012





Después del pequeño taller de cine que compartimos, van algunas consignas para trabajar...

1-  En no más de cinco líneas la opinión  sobre la visión del Cine que descubriste en  La Rosa Púrpura de El Cairo.

2- ¿Cuál es la función del director de una película?
3- Para un reportaje virtual, ¿qué dos preguntas le harías a un director de cine?

Hasta el miércoles24 a las 24 podés responder.


sábado, 15 de septiembre de 2012

Plano, Angulo,Luz, Colores...

Vamos integrando los conocimientos del Taller de Informática y de la materia, más específicamente, en relación al tema de la Imagen.

El primer paso que deberán cumplimentar tod@s será el siguiente:

1- Buscar una imagen en Internet.
2- Bajarla a la computadora.
3- En un correo dirigido a la dirección del blog (cens60enlinea@gmail.com) adjuntarla y señalar ...
    -cuál es plano utilizado,
    -cuál es el ángulo
    -qué tipo de iluminación aparece
    -qué color/es predomina/n
    .

El vencimiento del envío es el 24/4 . Y ya saben que, cualquier duda, pueden formularla a mi correo personal o al profesor de Informática. Éxitos!

martes, 11 de septiembre de 2012

Hi people from 3er ciclo!!!
Here is a video you have to watch:









Porsche Commercial Questions:

Principio del formulario

1-At the beginning of the commercial, William, the boy, looks __________.
tired
interested
bored

2-When he sees the Porsche, he looks __________.
interested
interesting
bored

3-The teacher asks William to __________.
pick up his pencil
pay attention
tell her the name of an island

4-The salesperson asks William if he wants to __________ the car.
get on
get in
drive

5-When William sits in the Porsche, he probaby thinks,
I wish I were taller.
I want one of these cars when I get older.
I like other cars better than Porsches.

6-William says he'll come back in about _________ years.
twelve
twenty-two
twenty

1-
2-
3-
4-
5-
6-

Good luck!!!

miércoles, 29 de agosto de 2012

¿Qué ves cuando me ves?

Complementando nuestros encuentros en clase sobre IMAGEN, van dos consignas para responder hasta el jueves 6 a las 12 hs...

 ¿Qué entenedemos acerca del planteo que hace Leonor Arfuch en esta frase (que figura en nuestra Guía)?

No es lo que muestra la imagen lo que hace a su poder (…) sino el cómo, en qué contexto, con qué fines, dentro de qué lógica esa imagen ofrece a ver”

 


 

martes, 28 de agosto de 2012

La segunda consigna tiene que ver con la Polisemia...

¿Recuerdan por qué sostenemos que una misma imagen contiene varios sentidos? Vamos a comprobarlo ... Pónganle un título ésta ... -->






Un Titulo?... "el descarriado" la paloma representando a la paz en un contexto de guerra y como los objetos de guerra pujan para q este no desaparesca... no se, es la interpretacion q hago yo. (Juan Arando)

 

Alentando la adopción interracial? (Diana Marcilese)

 

"Los Infiltrados", porque se me vino a la cabeza la película de leo di caprio, jack nicolson y matt Damon. Por otro lado creo que en la imagen se está viviendo un clima hostil y la paloma se dio cuenta de que uniéndose al clan de los buitres tiene mayores posibilidades de subsistir. Entonces pensó: le cedo unas hojitas de laurel para que le den sabor a la cena y asi me gano su aceptación. Inteligente la palomita... (Matías Chávez)

 

BUITRES CONTEMPLANDO EL ATARDECER................ O VIENDO QUE PUEDEN DEVORARSE...... (Edith Cardozo)

 

Coincido con el titulo que puso juan yo le pondria "HACER LO BUENO CUESTA" (Carolina)

 

La protección, ese es el nombre que me viene a la mente al ver esta imagen (Adriana Sena)

 

ES UNA IMAGEN SUBJETIVA PORQUE NOS HACE CREER LO QUE LES CONVIENE .PASA LO MISMO CON LAS NOTICIAS TELEVISIVA EN DIFERENTES CANALES.

LE PONDRIA SOSTEN DE EDIFICIO ( Ana Luisa Hurtado)

 

LOS BUITRES DISFRUTAN,,MIENTRAS ESPERAN EL PLATO PRINCIPAL.(América Jiménez)

 

Tîtulo de imagen? LOS BUITRES PIDEN TRGUA (Cristina Celaya)

Esta imagen me hace recordar al martin fierro donde ,con su amigo Cruz tubieron la idea de refujirase entre sus peores enemigos que eran los indios,alli decian,que estarian a salvo.el titulo que le pondria es."la mano del enemigo" (Claudia merlo)

Suprimir

Esta imagen puede tener de titulo "la espera de un gran banquete". (Nicolás Alegre)


 

martes, 22 de mayo de 2012

Como todo tiene que ver con todo...

A esta altura, luego de compartir varios encuentros recorriendo los hitos principales de los últimos cien años con el fin de tomar conciencia de que es imposible entender un acontecimiento separado del resto, la propuesta es empezar a "leer" con esa premisa hechos concretos.
Aquí va este video español, con la idea de que lo ubiquen en contexto y comenten (por supuesto, sin repetir conceptos entre ustedes, pero sí debatiendo, sumando, profundizando) aplicando algo de lo que estuvimos tratando en clase en no más de 5 líneas. Plazo de publicación: hasta el 31/5. Exitos!!!

jueves, 12 de abril de 2012

Hola, tercero 2012!

Como Bienvenida al nuevo año y al nuevo Ciclo, Juan, Diana, Cristina, Adriana, Romina, Matías, Ana, Claudia, Niko, Nélida (flamantes alumnos de Tercero) y Guadalupe aportamos frases a modo de nuestra carta de presentación.



Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas (Paulo Freire)


"No es signo de bueno salud el desenvolverse bien en una sociedad Profundamente Enferma" Jiddu Krishnamurti. 

 "A palabras necias oidos sordos";mira tu obra interior y sabras de que se trata

El futuro tiene muchos nombres. Para los dèbiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad

Victor Hugo



Valora lo que tienes,
supera lo que te duele,
y lucha por lo que quieres.

 

Al fin y al cabo, somos lo que hacemos para cambiar lo que somos.

Eduardo Galeano (escritor y periodista uruguayo)



Estudiar es ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo y tener la voluntad,al esforsarse por lo que uno quiere,por mas dificil que sea.
nada es imposible es cuestion de querer hacer lo que uno siente.


Quien habla mal de mí a mis espaldas

mi culo lo contempla.

Winston Churchill



" SI CAES ES PARA LEVANTARTE, SI TE LEVANTAS ES PARA SEGUIR, SI SIGUES ES PARA LLEGAR A DONDE QUIERES IR Y SI LLEGAS ES PARA SABER QUE LO MEJOR ESTA POR VENIR..." 



Estar preparado es importante, saber esperar lo es aún más, pero aprovechar el momento adecuado es la clave de la vida.



Comencé esta etapa de mi vida imponiéndome terminar la secundaria, cuanto me equivoque, ahora disfruto de adquirir día a día mas conocimiento.